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家庭、社区资源整合背景下开展幼儿户外活动的原则与途径
引用本文:张晓梅,李岩.家庭、社区资源整合背景下开展幼儿户外活动的原则与途径[J].大庆师范学院学报,2015(2):129-130.
作者姓名:张晓梅  李岩
作者单位:大庆师范学院教师教育学院
基金项目:黑龙江省哲学社会科学研究项目“以社区为依托的学前教育服务网络构建研究”(10E084)
摘    要:户外活动是促进幼儿身心发展的重要活动形式,活动的开展主要应遵循自主参与原则、教育性原则、兴趣性原则和因地制宜原则,通过建立家庭和社区资源整合机制、创建常规活动区、定期投放玩具材料、有序推进活动计划等途径,使户外活动走向社区,走进家庭,更好地促进幼儿身心全面发展。

关 键 词:家庭  社区  资源整合  幼儿户外活动
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