多媒体在电子线路教学中的利与弊 |
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作者姓名: | 高美蓉 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院物理系 |
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摘 要: | 多媒体技术具有集成性、控制性、交互性和实时性等特点,在电子线路教学中,运用多媒体技术来辅助课堂教学,对于提高教学质量、增强课堂教学效果有着积极的促进作用。然而目前多媒体教学实践中也存在许多问题,如对多媒体教学认识不够,教师教育技术素质不高等问题。本文对多媒体辅助教学进行了比较分析,总结其优势与劣势,并从教学环境的建设、教师培训等方面,提出了解决问题的对策。
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关 键 词: | 多媒体 电子线路教学 优势 弊端 |
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