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杂志ISSN号
中职英语生成性教学实践研究
作者姓名:
卜声东
作者单位:
南京六合中等专业学校
摘 要:
中职英语教学既要强调教学的过程性,又要通过教学实践研究,不断创新教学方法。课堂教学不再仅仅以完成预设的教学目标为满足,而是以动态生成为价值追求,真实地突出学生在教学中的主体地位,追求学生成长中的开放、互动、动态、多元的教学形式,以激发和培养学生学习英语的兴趣。本文从生成性教学的主要实施策略方面进行了探讨。
关 键 词:
中职英语
生成性教学
实施策略
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