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激发中职生英语学习积极性的研究与实践
引用本文:曾婉华.激发中职生英语学习积极性的研究与实践[J].科技信息,2012(22):306-306.
作者姓名:曾婉华
作者单位:三明市农业学校
摘    要:通过对中职生英语现状的研究,探讨如何更好地激发中职生英语学习积极性进行英语教学,提出突出英语重要性,教学内容以"实用,够用"为原则,不同专业英语教学侧重点不同,用形式多样的教学法等的方法,激发学生学习热情,从而提高学生英语水平,完成中职英语的目标要求。

关 键 词:中职现状  实用  够用  多种教学形式
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