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| 浅谈全日制艺术小学学生语文阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 高春燕.浅谈全日制艺术小学学生语文阅读能力的培养[J].科技信息,2012(23):310-310. |
| 作者姓名： | 高春燕 |
| 作者单位： | 青岛市少年儿童艺术小学,山东青岛266071 |
| 摘 要： | 阅读是小学生的一项基本技能,全日制艺术小学同普通学校相比,在课程开设、学生特点方面都有其特殊性。本文从如何激发学生阅读兴趣、如何正确选书、如何掌握方法读好书三个方面,对提高学生的阅读能力提出了建议。 |
| 关 键 词： | 全日制艺术小学 语文教育 阅读能力 |
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