首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

马克思主义哲学教学的“不同”路径和共同责任
引用本文:王静. 马克思主义哲学教学的“不同”路径和共同责任[J]. 河北经贸大学学报(综合版), 2010, 10(2): 122-124
作者姓名:王静
作者单位:河北女子职业技术学院,党委办公室,河北,石家庄050091
摘    要:马克思主义哲学在中国的高等院校中存在着两种不同的教学方式,即公共课的马克思主义哲学教学和哲学专业课的马克思主义哲学教学,这两种教学传授的都是马克思主义哲学理论,都在向大学生讲解马克思主义哲学的基本理论、基本观点和基本思想,区别只在于哲学专业课的马克思主义哲学相对更多地关注于"理论理性",公共课的马克思主义哲学更多地关注"实践理性"等。马克思主义哲学的这两种解释路径都是诠释和解读马克思主义哲学,都为马克思主义哲学的发展和创新做出了自己的贡献。

关 键 词:马克思主义哲学  路径  责任

Different Approaches and Common Duty in the Teaching of Marxism Philosophy
Wang Jing. Different Approaches and Common Duty in the Teaching of Marxism Philosophy[J]. , 2010, 10(2): 122-124
Authors:Wang Jing
Abstract:There are two distinct teaching modes of Marxism philosophy in Chinese colleges and universities:a specialty course for the students majoring in philosophy and for the rest of college students.Both of them teach students the theories of Marxism philosophy,offering them the basic theories,opinions and ideas and the difference is that the former focuses on the theoretical rationality while the latter pays more attention to the practical rationality.These two modes can interpret Marxism philosophy,contributing to its development and innovation.
Keywords:Marxism philosophy  approaches  duty
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号