基于学校管理的高职校本慕课建设与应用研究 |
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作者单位: | ;1.常州信息职业技术学院教务处 |
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摘 要: | 课程建设是提高高职院校教育教学质量的重要内容、是提升高职院校专业内涵建设的重要途径。基于学校管理的角度,以常州信息职业技术学院为考察对象,结合我国在线开放课程兴起的背景,分析与总结高职校本慕课建设与应用中存在的问题及原因,从加强课程管理的保障、考核等方面提出了进一步的思考。
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关 键 词: | 校本慕课 学校管理 课程建设 课程应用 |
Research on SPOC's construction and application based on colleges management in higher vocational colleges |
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