基于CDIO理念的高等数学教学模式探索

高等数学是高校重要的公共基础课,而建设和发展高等数学直接影响着高校人才的培养。而现阶段许多高校都在积极开展CDIO人才培养模式,其主要以产品研发到运行的整个生命周期作为媒介,促使学生通过主动、实践、课程间有机联系的方式开展学习。将CDIO理念切实应用到高等数学教学模式中,具有十分重要的现实意义。因此,本文主要对基于CDIO理念的高等数学教学模式进行了深入探究。