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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学数学教育专业课程方案设计的探讨
作者姓名:
赖南燕
高晓妹
胡香兰
作者单位:
南昌师范高等专科学校;
摘 要:
如何使我校培养的专科层次的小学数学专业的师范生走出校门后,能适应数学课程改革的发展要求,一个重要方面就是针对原课程设置的不足进行改进和优化,从以下五个方面来制定具有特色的专业新课程方案:一、强化数学专业课程;二、夯实通实教育课程;三、重视教育专业课程;四、强化教育实践课程;五、增加自主选修课程。
关 键 词:
小学教育
数学专业
课程方案
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