浅谈新时期技校班主任工作

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校和社会教育的桥梁,技工学校是培养各行业技术工人的摇篮,技工教育是教育体系的一个重要组成部分。技校生正处于心理、生理突变的青春期,正处于人生观、世界观、方法论初步奠定准备步入社会各领域的个体社会化的重要时期,全面提高其职业道德修养和文化技术水平成为了新时期技校班主任工作的一个重要课题。在21世纪全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种教育形式,客观上要求我们必须根据职业技校的特点,因地制宜,理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格中等职业技能型实用人才。