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建筑工程技术专业“3+2”中高职课程衔接研究——以济源职业技术学院建筑工程技术专业为例
作者姓名:张献梅  闫帅平
作者单位:济源职业技术学院建筑工程系,河南济源,454650
基金项目:河南省教学改革重点研究项目(2012SJGLX046)
摘    要:结合济源职业技术学院建筑工程技术专业中央财政支持中高职衔接专业建设任务,分析了建筑工程技术专业“3+2”中高职课程衔接中出现的问题,在培养目标、课程标准、课程内容、教材编写上对中高职课程衔接进行了研究。

关 键 词:建筑工程技术专业  “3+2”中高职  课程衔接
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