英语分层教学探微 |
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引用本文: | 徐朝霞.英语分层教学探微[J].科技信息,2007(8):95. |
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作者姓名: | 徐朝霞 |
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作者单位: | 河南省焦作师范高等专科学校语言文学系 |
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摘 要: | 素质教育要从学生的实际出发,因材施教。本文先根据学生基础好坏,个性差异将学生分层,再将对学生的要求以及教学目的分层;然后从教学方法上,教学任务上,作业布置上,考试评测上分层,让各层学生都有收获,发挥全体学生的主观积极性。
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关 键 词: | 分层教学 因材施教 任务分层 作业分层 考试分层 |
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