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《C语言程序设计》教学改革探究——基于CDIO理念
作者姓名:彭娇  邱晓丽
作者单位:河北传媒学院信息技术系 河北石家庄 050061
摘    要:针对当前《C语言程序设计》教学过程中存在的一些问题,提出采用CDIO理念进行教学改革。在整个教学过程中,以问题为驱动,提高学生学习C语言程序设计的兴趣;以应用为目标,将理论与实际问题结合;同时以项目为中心,围绕具体项目进行授课的方式,以提高学生的学习主动性与编程能力。

关 键 词:C语言程序设计  教学改革  CDIO
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