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杂志ISSN号
语言迁移研究回顾与启示
作者姓名:
杨蕴
作者单位:
山东师范大学外国语学院05级硕士研究生班
摘 要:
本文通过对语言迁移理论的回顾叙述了各个时期的理论的优缺点提出了一些对外语教学有益的启示,有助于教师在教学过程中更好的把握协调好母语和目标语之间的关系,趋利避害以取得更好的教学效果。
关 键 词:
语言迁移
外语教学
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