山羊分腿腾越五步教学法 |
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引用本文: | 郭锦球.山羊分腿腾越五步教学法[J].奇闻怪事,2005(10):27-27. |
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作者姓名: | 郭锦球 |
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摘 要: | 山羊分腿腾越是初中支撑跳跃教材的主要教学内容。由于难度较大,并具有一定的危险性,故对练习者的心理障碍也较大。本人通过十多年的教学积累,总结出分腿五步教学法,认为在教学中必须把技术教学和心理训练紧密结合起来,多采用诱导性练习和分解与完整相结合的方法,循序渐进。
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关 键 词: | 五步教学法 山羊分腿腾越 诱导性练习 教学内容 跳跃教材 心理障碍 紧密结合 心理训练 技术教学 |
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