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影响我国各地人均受教育年限水平的因素分析
作者姓名:
马玲玲
许德刚
作者单位:
中央民族大学理学院
摘 要:
本文首先根据统计数据计算了全国各省,自治区,直辖市地区的人均受教育年限,通过对指标进行主成分分析及建立相应的回归模型,探讨了影响一个地区人均受教育年限水平的因素,并通过比较分析找出其中起主要作用的因素.本文的研究结果可以为提高各地区的教育发展水平提供必要的数据支持.
关 键 词:
人均受教育年限
主成分分析
逐步回归法
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