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| 方兴未艾的公有民办二级学院的教育事业 | |
| 摘 要： | 江苏大学京江学院办学6年来,始终以提高人才培养质量为重中之重,积极探索,锐意创新,形成了一套独具特色的应用型、适用型人才培养模式。 明确目标,科学定位,着力构建人才培养新模式 为适应我国经济和社会发展的需要,学院对传统的人才培养模式进行全面的改革和创新,将培养生产一线急需的实用型、适用型人才作为人才培养的目标。围绕这一目标,学院构建了人才培养的新模式,即以“三主”教育理念为基础、以“两个转变”为主要内容的人才培养模式。“三主”是指以教师为主导、学生为主体、能力为主标,“两个转变”是指从过去片面追求理论系统性、… |
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