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| 以学生为本培养学生学习高等数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 薛欢庆,孙凤芝.以学生为本培养学生学习高等数学的兴趣[J].高师理科学刊,2013(4):42. |
| 作者姓名： | 薛欢庆 孙凤芝 |
| 作者单位： | 大庆师范学院 数学科学学院,黑龙江 大庆,163712 |
| 基金项目： | 大庆师范学院教育教学改革项目 |
| 摘 要： | <正>1调整学生的心态,对症施教新入学的学生心态不一.对于因高考时发挥失常或报考志愿没填好的学生来说,有些人可能会心灰意冷,自暴自弃.这时需要教师去激励他们,让他们相信可以通过4年的努力拼搏,最终考上理想院校的研究生来实现自己的愿望.对于其他学生,要鼓励他们珍惜继续学习的机会,规划好大学的学习和生活,为4年之后的就业做好铺垫和准备. |
| 关 键 词： | 高等数学 学生学习 拉格朗日中值定理 曲面积分 学生心态 兴趣 教师 研究生 高考 去激励 |
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