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基于工程教育理念的食品人才“双翻转”培养模式
引用本文:许青莲,邢亚阁,李明元,李鹤,马嫄,袁永俊,车振明.基于工程教育理念的食品人才“双翻转”培养模式[J].西南师范大学学报(自然科学版),2019,44(2):142-148.
作者姓名:许青莲  邢亚阁  李明元  李鹤  马嫄  袁永俊  车振明
作者单位:西华大学 食品与生物工程学院, 成都 610039
基金项目:国家第6批高等学校特色专业建设项目(TS12422);食品科学与工程卓越工程师培养计划项目;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;西华大学教学改革项目(xjjg2017103).
摘    要:结合国际典型案例和工程教育认证理念,以西华大学食品科学与工程专业工程教育为例,构建了"双翻转"工程人才立体培养模式.以学生为中心,基于产出为导向构建了工程教育培养方案和课程体系,设计了理论课程和实践课程的"双翻转"教学模式,分析了相关教学案例,并创建了学生工程素养、工程意识、工程思维和工程能力等工程综合素质立体培养模式.该模式极大地提高了学生的工程能力,达成了高等工程教育培养目标与毕业要求,丰富了工程教育模式.

关 键 词:工程教育  工程人才  双翻转  多层次
收稿时间:2018/1/14 0:00:00
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