| 大学体育课平时成绩评定探析——以长江大学为例 |
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| 引用本文： | 廖羽祥,王海洋,陈忠,路国华.大学体育课平时成绩评定探析——以长江大学为例[J].西南师范大学学报(自然科学版),2019,44(10):107-113. |
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| 作者姓名： | 廖羽祥 王海洋 陈忠 路国华 |
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| 作者单位： | 1. 长江大学 教育与体育学院, 湖北 荆州 434023;2. 长江大学 信息与数学学院, 湖北 荆州 434023 |
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| 基金项目： | 湖北省高等学校省级教学研究项目（2015264）；国家自然科学基金项目（61273179）. |
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| 摘 要： | 以长江大学体育课的教师、学生、平时成绩手册为调查对象，采用资料分析、问卷调查及专家访谈等方法对体育课平时成绩的评定指标、考核形式及评定结果等3个方面进行调查研究，分析影响平时成绩评定的因素，结果显示：大学体育课平时成绩使用的评定指标过于单一，存在不合理的现象；考核形式没有统一的标准；平时成绩手册记录不规范、分值区分度小，带有一定的主观性.
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| 关 键 词： | 大学体育课 平时成绩 评定 |
| 收稿时间： | 2018/10/10 0:00:00 |
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