如何针对内容与情景组织有效的历史教学

初中历史新课程实施以来，广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力，但同时也存在着一些问题，还有待于进一步探索。因此我们要在改革中实践，在实践中探索，在总结中提高。使现代教育充满活力。