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四大化学实验室资源共享实践探索
作者姓名:宋波  尹彦冰  白丽明  李莉
作者单位:齐齐哈尔大学化学与化学工程学院
基金项目:齐齐哈尔大学教学改革项目(2010046)
摘    要:<正>实验教学是培养学生动手能力、收集处理信息能力、分析问题和解决问题能力以及团队合作精神的重要教学环节.通过实验教学,可以培养学生科学精神和创新思维,使学生养成良好的科学工作习惯,为今后从事科学研究和技术操作打下坚实的基础.高校实验室是实现这一目标的硬件场所,实验室的管理和建设将会对人才培养产生深远的影响.1基础实验室建设存在的问题

关 键 词:化学实验室  资源共享  团队合作精神  解决问题能力  人才培养  实验教学  科学精神  高校实验室
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