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DOI
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分类号
杂志ISSN号
儿童认知的渐变特点及认知的发展
作者姓名:
席斌
刘电芝
作者单位:
苏州大学教育学院 江苏苏州215006
摘 要:
认知的变化,是理解认知发展的关键。本文介绍了著名心理学家希格勒有关认知渐变性的研究,在探讨认知渐变特点的基础上,进一步阐述了认知变化与认知发展的关系,以进一步明确认知的渐变在认知发展中所扮演的角色与地位,为掌握儿童认知发展规律,进一步对认知改变与发展研究提供参考。
关 键 词:
认知变化性
认知渐变
认知发展
变化多样性
策略选择
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