|
|||||
|
|
| 小议小学数学活动教学的开放性 | |
| 引用本文： | 王利勤.小议小学数学活动教学的开放性[J].科技知识动漫,2010(15):98-98. |
| 作者姓名： | 王利勤 |
| 作者单位： | 习水县程寨乡中心小学,贵州习水564500 |
| 摘 要： | 小学数学活动教学不仅具有一般活动教学的特征，更有自己独特的特点：开放性。它集中体现在以下几个方面：
一、活动内容的开放
国家教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出了基础教育课程改革的具体目标，在课程内容的改革上强调“改变课程内容‘繁、难、偏、旧’和过于注重书本知识的现状， |
| 关 键 词： | 数学活动教学 《基础教育课程改革纲要（试行）》 开放 小学 课程内容 国家教育部 活动内容 书本知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |