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《程控交换原理》实验课分层次教学方法初探
作者姓名:
张云琦
张景波
作者单位:
长春理工大学光电信息学院,吉林长春,130022
摘 要:
《程控交换原理》课程是通信工程专业一门重要的专业课。本文阐述了笔者在指导《程控交换原理》实验课教学过程中进行的探索与实践,提出了实验课分层次教学的看法,设计了一些行之有效的层次实验安排。
关 键 词:
C&C08
程控交换
实验课
分层次教学
系统性实验
综合性实验
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