研究性学习在师范院校的教学价值与发展价值 |
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作者姓名: | 胡大敏 金长伟 矫晓军 |
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作者单位: | 长春师范学院,吉林,长春,130032 |
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摘 要: | 研究性学习在师范院校的实施尚处摸索阶段。但它作为以发挥大学生主体作用为主的一种新型教学尝试,却成为教改的热点问题。本文就师范院校开展研究性学习的教学价值与发展价值,谈一点粗浅的看法,供参考。
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关 键 词: | 研究性学习 教学价值 发展价值 |
文章编号: | 1008-178X(2005)02-0141-02 |
修稿时间: | 2004-10-24 |
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