从教育技术专业课程开设谈课程改革 |
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引用本文: | 徐恩芹,王利,胡炳林.从教育技术专业课程开设谈课程改革[J].聊城大学学报(自然科学版),2004,17(4):108-110. |
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作者姓名: | 徐恩芹 王利 胡炳林 |
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作者单位: | 聊城大学,教育传播技术学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 社会的发展及对新型人才的需求,使教育技术专业的课程改革成为必然.本文认为,以培养学生的创新能力作为构建课程结构的中心,进行合理的课程设置,是课程改革的价值取向.
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关 键 词: | 教育技术专业 课程改革 课程开设 课程结构 课程设置 创新能力 价值取向 需求 发展 构建 |
文章编号: | 1672-6634(2004)04-0108-03 |
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