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| 《学记》的师德思想及其现实价值 | |
| 引用本文： | 李庚全.《学记》的师德思想及其现实价值[J].焦作师范高等专科学校学报,2001,17(2):6-7. |
| 作者姓名： | 李庚全 |
| 作者单位： | 河南师范大学,河南,新乡,453002 |
| 摘 要： | 古代典籍《学记》蕴合有丰富的教育思想,其中的师德思想非常精辟,如学无止境、教学相长;了解学生、长善救失;和易以思、师严道尊等,是中国传统文化的精华,值得发扬光大。在新的历史条件下,《学记》所弘扬的学而不厌、严谨治学的敬业态度;热爱学生、扬长避短的职业精神;严格要求、以身作则的示范作用都具有十分有益的现代价值,对于当前的教师职业道德建设将大有裨益。 |
| 关 键 词： | 学记 师德思想 现实价值 |
| 修稿时间： | 2001年3月16日 |
Thoughts of Teacher's Morals and Realistic Value of XUE JI |
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