论小学语文教材中的不公平问题 |
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引用本文: | 李介,雒焕国.论小学语文教材中的不公平问题[J].攀枝花学院学报,2003,20(2):71-73. |
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作者姓名: | 李介 雒焕国 |
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作者单位: | 庆阳师专教育系,庆阳,745000;河西学院教育系,张掖,734000 |
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摘 要: | 我国小学语文教材中存在着成人化、城市化、男性化的倾向。这些倾向造成学生学习动机降低,学习困难增加,并对学生人格的发展及世界观的形成产生消极影响。只有消除教材中的不公平问题,才能有利于全体学生的发展。
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关 键 词: | 小学 语言教材 成人化 城市化 男性化 学习动机 语文教学 学生 人格发展 |
Unfair Problems in Chinese Language Teaching Material for Primary Schools |
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