论中职会计教学中学生自主性学习能力的培养 |
| |
作者姓名: | 田敏 |
| |
作者单位: | 荆门职教集团东校区,湖北,荆门,448000 |
| |
摘 要: | 自主性学习能力是指学生作为学习活动的主体,在教师的指导下,积极主动地获取知识,掌握技能、发展心智等心理特征.自主,即充分体现学生在教学活动中的主体意识、主体地位、主演角色和主动作用.培养学生自主性学习能力是顺应时代发展的要求,是体现以人为本和终身学习的需要.但我校会计专业学生,普遍文化基础差,缺乏学习的主动性和积极性,更不会自主性学习.有关调查资料发现,学习专业课兴趣比较淡薄的学生专业课学习成绩也比较差,学习成绩与学习兴趣有着密切的联系.学生在专业课学习上对老师依赖性增强,学习效益低下,厌学情绪越来越突出.要从根本上改变这种状况,我认为优化课堂教学,应重在培养学生的自主性学习能力.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|