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关注幼师职业观的培养——对一职业观失衡学生的心理辅导案例
引用本文:杨宇净.关注幼师职业观的培养——对一职业观失衡学生的心理辅导案例[J].奇闻怪事,2008(11).
作者姓名:杨宇净
作者单位:南京市幼儿高等师范学校学前教育系
摘    要:【案例背景】我们是一所幼儿师范学校。在这里,绝大多数的学生经过系统的文化课和专业课的学习后将成为幼儿园的教师,担负起幼儿的启蒙教育的任务。然而,随着时代的不断变迁,一些社会上的负面思潮正在悄悄影响着这个阳光的职业,对学生的职业观也起到了一定的影响。

关 键 词:职业观  心理辅导  学生  案例  幼儿师范学校  失衡  培养  幼师
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