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数学兴趣的培养
作者姓名:杜建英
作者单位:汕头经济管理干部学校,广东汕头515031
摘    要:学生数学学习兴趣的浓淡往往是学习好坏的关键,由于种种原因,学生有时容易失去数学学习的兴趣,数学学习以被动学习为主——为考试而学。因此,数学教学培养学生学习的兴趣,显得尤为重要。学生数学学习兴趣受到学生本人、教师、家庭与社会环境等多方面因素的影响。

关 键 词:数学学习  兴趣  培养
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