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| “中职硕士“培养过程中缄默知识的习得与教学改革 | |
| 作者姓名： | 王良 周明星 |
| 作者单位： | 天津工程师范学院,教育与人力资源管理研究所,天津,300222 天津工程师范学院,教育与人力资源管理研究所,天津,300222 |
| 摘 要： | “中职硕士“是为中等职业学校的教师在职攻读硕士学位而设置的一种新型的职业型学位,旨在培养中等职业学校高层次“双师型“教师.缄默知识是“只可意会,不可言传“的知识.“中职硕士“习得缄默知识的途径主要有现代师徒制、行动学习法、网络博客(Blog)式;其教学改革路径为教学目标岗位化,教学过程情景化,教学手段现代化,教学评价多样化. |
| 关 键 词： | 中职硕士 缄默知识 教学改革 |
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