|
|||||
|
|
| 小学语文课堂教学中的教师评价策略初探 | |
| 作者姓名： | 李玉秀 |
| 作者单位： | 三明市三元区长安小学 |
| 摘 要： | 教师对学生的评价是课堂教学的有机组成部分,教师适时、正确地运用评价手段,对激发学生的学习兴趣,营建轻松和谐的学习气氛,帮助学生知识能力的形成和发展及提高学生的语文素养,将起到积极的促进作用.该文通过对小学语文课堂教学中教师评价存在的问题、教师评价策略的探索,使小学语文课堂教学中的教师评价更能有效地促进学生全面发展. |
| 关 键 词： | 语文课堂 教师评价 策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |