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| 对大学英语课堂互动的探究 | |
| 作者姓名： | 刘颖 |
| 作者单位： | 清远职业技术学院应用外国语系,广东清远,511510 |
| 摘 要： | 传统语言教学法强调"教",而语言其实只能"学"。然而,将单向的"教"与双向互动的"学"有机地结合起来,能充分调动学生的主观能动性,增强大学英语学习的实效。本文通过从理论到课堂的实践,说明互动教学在大学英语教学中的有效性。 |
| 关 键 词： | 互动 教学 功能 大学英语课堂 效率 |
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