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杂志ISSN号
高校体育课教学评价体系的研究与实践
作者姓名:
单保海
作者单位:
黑龙江东方学院 黑龙江哈尔滨150086
摘 要:
科学、合理的考核评价体系不仅可以检验学生对知识的掌握程度,更是对学生在学习过程中付出汗水和收获知识的肯定。因此,在评价过程中教师采用科学、合理的评价尺度、评价方法,对于学生和体育教学有着非常积极的意义。
关 键 词:
高校
体育教学
评价
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