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| 浅析语言模因论对大学英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 毛伟华.浅析语言模因论对大学英语教学的启示[J].科学之友,2011(5). |
| 作者姓名： | 毛伟华 |
| 作者单位： | 山西财经大学经贸外语学院,山西,太原,030006 |
| 摘 要： | 基于模因论和语言模因论,文章探讨了对于语言现象的重新认识,一度被视为外语初学者才使用的学习策略,如背诵等被再次挖掘利用,并给大学英语教学带来了新的启示. |
| 关 键 词： | 模因 语言模因论 大学英语教学 背诵 创新性写作 |
Memetics of Language and its Implications on College English Teaching |
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| Mao Weihua.Memetics of Language and its Implications on College English Teaching[J].Friend of Science Amateurs,2011(5). | |
| Authors: | Mao Weihua |
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