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| 浅谈新课标背景下高中生物教学方法 | |
| 引用本文： | 曹纪.浅谈新课标背景下高中生物教学方法[J].科技咨询导报,2013(19). |
| 作者姓名： | 曹纪 |
| 作者单位： | 吉林省四平市实验中学 吉林四平136000 |
| 摘 要： | 高中重要组成学科之一生物课的教学,在新的课程改革的背景下,生物课堂教学方法和手段必须改革,那么如何营建宽松的、积极上进的课堂教学氛围,拓展学生动手实验的教学功能,培养和调动学生学习生物的积极性,教师也要转变教育观念,它要求教师的知识一定要丰富,并且有灵活的授课方式,要从原来的单纯的讲述课程演变为一种启发、引导的指导性教学方式.逐渐培养学生养成多动脑、勤动手的能力,培养多元化能力,搞活课堂教学已经成为我们教学工作者所面临的新的挑战. |
| 关 键 词： | 新课标 生物教学 策略 |
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