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河北省大学生主观幸福感现状及培养途径分析
作者姓名:李占乔
作者单位:石家庄经济学院;
基金项目:2007年度河北省教育厅社会科学研究项目阶段性成果,项目编号:S071012
摘    要:大学生是未来社会的主力军,本研究在河北省6所高校内选取277名大学生为被测试对象,研究了河北省大学生主观幸福感的现状,分析了原因,并就相关的培养途径进行了深入探讨和分析。

关 键 词:主观幸福感  现状  培养途径
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