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“双证书”教学模式下高职商务英语专业课程建设研究
引用本文:马立泉.“双证书”教学模式下高职商务英语专业课程建设研究[J].南昌高专学报,2012,27(1):122-123,128.
作者姓名:马立泉
作者单位:浙江交通职业技术学院人文学院,浙江杭州,311112
基金项目:本文系教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会2011立项课题《基于“双证融通”的高职商务英语课程体系优化研究》的部分成果.课题负责人:马立泉:课题编号GZGZ7611-081.
摘    要:针对高职高专商务英语专业"双证书"教学存在的一些问题,从课程构建、教学模式、工学结合、评价机制、师资队伍几个关键要素探讨了"双证书"教学模式下的高职商务英语专业课程的建设思路。

关 键 词:双证书  高职  商务英语  课程建设
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