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| 高等艺术院校思想政治理论课教学瓶颈分析 | |
| 引用本文： | 苏久青.高等艺术院校思想政治理论课教学瓶颈分析[J].长春师范学院学报,2012(2):141-144. |
| 作者姓名： | 苏久青 |
| 作者单位： | 沈阳音乐学院 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(2010W428) |
| 摘 要： | 思想政治理论课教学方式、方法的改革与创新是提高思想政治理论课教学效果的重要手段。艺术院校思想教学改革要想取得切实成效,应该首先探究影响思想政治理论课教学的因素有哪些。只有客观、科学地分析艺术院校思想政治理论课教学中的现实问题,才能更有针对性地推进思想政治理论课教学改革,真正找到提高教学效果的有效途径。 |
| 关 键 词： | 艺术院校 思想政治理论课 教学瓶颈 |
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