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关于构建《儿科学》精品课程的几点思考
作者姓名:黄香梅
作者单位:肇庆医学高等专科学校儿科教研室 广东肇庆526020
摘    要:儿科学是临床医学专业的必修课。本文结合高职高专教育教学特点,分析了建设《儿科学》精品课程的现实意义和方向,阐述构建《儿科学》精品课程的方法。提出在理论课和实践课采用PBL教学,实践能力考查利用标准化病人,达到培养实际动手能力强的实用性人才的教学目标。

关 键 词:高职高专  儿科学  精品课程
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