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高等职业院校"三联动、渐进式"实践教学体系研究
引用本文:南貌,常多贵,常文利.高等职业院校"三联动、渐进式"实践教学体系研究[J].科技咨询导报,2015(6).
作者姓名:南貌  常多贵  常文利
作者单位:宝鸡职业技术学院 电子信息工程系 陕西宝鸡 721013
基金项目:宝鸡职业技术学院院级科研课题
摘    要:高职教育内涵的核心是高等职业教育实践教学体系,该体系决定了高职教育的特征以及人才培养目标的实现.该文采用"三联动、渐进式"实践教学体系,从体系内涵、构建原则和主要特征三方面对高职教育实践教学进行分析研究.

关 键 词:"三联动  渐进式"  实践教学  机电一体化技术  工学交替
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