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《音乐课程标准》与高师音乐教育学课程改
作者姓名:杨蓉
作者单位:吉首大学师范学院艺术系,湖南,吉首,416000
摘    要:高师音乐教育学是高师众多课程中与基础音乐教育联系最紧密的课程。本文针对高师音乐教育学课程现状,对高师音乐教育学师生应树立新的音乐教育观念,《音乐课程标准》应成为高师音乐教育学课程重要内容,高师音乐教育应寻求适合基础音乐教育的教学方式进行了探讨。

关 键 词:基础音乐教育  <音乐课程标准>  高师音乐教育学
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