编后记

本期学报选录了我院教育系心理学教师的15篇文稿,汇编成“心理学专辑”。 近些年来,他们努力从事教学,积极开展科学研究,并参加了全国性的一些协作研究项目,获得了较好的成果。其中,有的已在全国性学术刊物和我院学报发表,有的已提交各级心理学会交流,这里刊登的只是尚未正式发表的一部分。