主体性体育教学:创编体育游戏的意义及原则 |
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引用本文: | 徐林川.主体性体育教学:创编体育游戏的意义及原则[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2011(1):57-58. |
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作者姓名: | 徐林川 |
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作者单位: | 安徽机电职业技术学院,安徽,芜湖,241000 |
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摘 要: | 创编体育游戏对实现主体性体育教学具有积极意义,根据主体性体育教学的目标和要求,有针对性地提出体育游戏的创编原则,为体育课堂多引入和创编体育游戏提供理论依据.
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关 键 词: | 主体性 体育教学 创编 体育游戏 原则 |
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