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杂志ISSN号
新时期少儿图书馆读者活动探讨
作者姓名:
侯宁
作者单位:
山东理工大学管理学院;山东师范大学传播学院;
摘 要:
根据少年儿童生理、心理特点,经常开展主题鲜明、形式新颖多样、内容丰富多彩的读书活动,是带领他们走进知识的殿堂,引导他们多读书、读好书的有效途径。也是图书馆充分发挥教育职能,促进自身发展的有效方式。
关 键 词:
图书馆
少年儿童
读者活动
教育功能
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