首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

实施分层教学,提高复习效果
引用本文:王晓东.实施分层教学,提高复习效果[J].景德镇高专学报,2002,17(4):65-66.
作者姓名:王晓东
作者单位:景德镇市第五中学,江西,景德镇,333000
摘    要:作者通过在今年3月开始的初中总复习阶段实施分层教学的成功实践,对分层教学过程中的学生分层、课堂分层、课外分层引导及测评分层等方面进行了总结,认为分层教学改变了以往面向少数、忽视多数、忽视全面发展的现象,是一种行之有效的教育方式,它充分体现了大众教学的思想和因材施教的方针。

关 键 词:分层教学  初中  数学教学  复习课
文章编号:1008-8458(2002)04-0065-02

Carrying out Different layers of teaching , Enhacing the Effect of Revision
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号