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| 新建本科院校教师对转型的态度及其影响因素探讨 | |
| 引用本文： | 张珊. 新建本科院校教师对转型的态度及其影响因素探讨[J]. 南阳理工学院学报, 2019, 0(1): 110-116 |
| 作者姓名： | 张珊 |
| 作者单位： | 南阳理工学院 |
| 摘 要： | 新建本科院校在实现转型发展的过程中,教师是转型的主体,也是关键行动者,探究教师对于学校转型的真实态度很有必要。本文采用调查问卷法对N学院教师对转型的态度进行了调查,并分析其影响因素,提出相应对策,从而为新建本科院校顺利实现转型提供一定参考。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 转型 教师态度 |
A SURVEY OF TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS TRANSFORMATION IN THE NEW UNDERGRADUATE COLLEGES |
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