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焦作地区农村小学建设与发展问题研究
作者姓名:姚中旺
作者单位:焦作师范高等专科学校初等教育学院,河南焦作,454000
基金项目:河南省2011年度政府决策研究招标课题《河南省农村教育现状调查与对策》(编号:B475)
摘    要:焦作地区农村小学的建设与发展具有良好的基础,在河南省的基础教育中居于领先水平.随着经济社会的快速发展、教育改革的不断深化和农村小学撤校并点工作的深入推进,还存在着校舍浪费、教师工资水平不高、教师流失、财务管理机制不健全、学校评价不科学等问题.课题组通过走访调查和对问题的梳理、归纳、分析,有针对性地提出对策和建议,为促进农村小学教育发展提供有益的帮助.

关 键 词:农村小学  办学条件  科学评价
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